华工启明星依托于麻省理工学院MIT FabLab Wuhan实验室，以其全球创新的创客课程《How To Make (Almost) Anything》为源点，谨遵我国科学课程相关标准以及儿童心理发展认知学者Jean Piage、Seymour Papert等奠基理论，历时四年，建立了一套完善的STEM课程体系，覆盖4～15岁青少年儿童，编著出了适合中国青少年儿童身心发展的STEM教育系列丛书。
4-6岁课程根据孩子的智力发育特点，以动手感知、认知为主，讲解知识点为辅，孩子需要发现并认识生活中的客观现象。全部224课时。