21世纪是人工智能的时代，高新技术产业飞速发展的市场下，我们国家对于人工智能专业的人才需要缺口巨大。前瞻产业研究院发布的《中国人工智能行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》统计数据显示，2015中国人工智能市场规模已突破100亿元，到了2016年中国人工智能市场规模达到142亿元，同比增长27%。截止到2017年中国人工智能市场规模增长至217亿元，同比增长53%。初步测算2018年中国人工智能市场规模将达339亿元左右，比2017年增长56%，远高于全球17%的增速水平。并预测在2019、2020年中国人工智能市场规模将达500亿元、710亿元。2015-2020年复合年均增长率为44.5%。

可以预见到，在不久的将来，国内乃至国际，人工智能专业的人才都会供不应求。很多人认为，大学不是有人工智能专业吗？我的孩子去大学学习相关知识就行。其实不然，通过大数据分析，我们可以得知，人工智能专业的成功者大部分在十几岁的时候就已经能够自己编写游戏，利用编程开发程序并将其变现。

Samaira是一个美籍印度裔的小女孩。她6岁开始学习编程，7岁的时候，她发明了一款叫CoderBunnyz的编程桌游。这款桌游用好玩的游戏来教会更多的小朋友学习编程。在她8岁这年，Samaira用这款自己设计的编程桌游，在全是高中生参加的智囊团学习节比赛中拿到了二等奖，并获得了2500美元的奖金。Samaira还利用比赛的热度，开始在网络上出售她的这款编程桌游，仅仅一年时间，Samaira卖出了总额3.5万美元的编程桌游。线下，她创办成立了CoderBunny公司。成为一个“小小”CEO。

可见，编程绝不是大孩子的“游戏”。在欧美发达国家，4岁开始学习编程的小孩子比比皆是。我们常常说，不能让孩子输在起跑线上。看看国际社会，我们的孩子已经输在了起跑线上！发达国家的小孩，从小学习编程，14.15岁就能在世界科技大赛将诸多奖项斩入囊中。而我们的小孩，14.15岁还在埋头于课业学习，殊不知外界已有巨变。

科技兴国，少年强则国强，少年科技胜于欧洲，则我国科技胜于欧洲。2017年，我国在两会中提出在中小学增设编程课程。2018年，南京、天津等地已经将编程能力纳入到中考特招中。由此可见，少儿编程已经是一股不可抵挡的潮流。

华工启明星历时四年，经数百所中小学、近万名学生的检验，建立起了一套科学系统的少儿编程教育，面向4-15岁的学子。华工启明星秉承“推广和普及少儿科创教育，努力推进中国素质教育发展”的理念，为学子提供优质的编程教育。