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七彩科技节 启明未来星

日期: 2019-12-09
浏览次数: 181

2019华工启明星携手七彩云举办STEM教育公益讲座活动

七彩科技节 启明未来星


为了让家长充分了解STEM教育的优势和教学理念,让孩子体验科创课堂寓教于乐的学习氛围,12月8日,华工启明星携手七彩云共同举办STEM教育公益讲座活动。此次活动围绕着“小小工程师,感受科技风暴”的主题,分两部分进行展开。


七彩科技节 启明未来星


第一部分


由华工启明星老师带领小朋友参观四个科创区域。


四楼A区为科创活动区。该区域主要展现内容有3D打印机、激光切割机、无人驾驶、无人机。华工启明星编程老师罗老师详细讲解了区域整体情况。


四楼B区为编程体验区。由华工启明星scrach教师王老师进行讲解。王老师手把手的带着小朋友们现场操作scrach编程软件的操作步骤,让孩子们体验编程软件制作小游戏的乐趣。


四楼C区、D区为科学实验区。陈老师和彭老师给小朋友们带来了两堂精彩的科创实验课堂。陈老师通过详细讲解果蔬发电的原理知识,让孩子们知道原来果蔬是可以发电的,成功激发了孩子们对于科学原理知识的好奇,孩子们积极回答老师的问题,和老师一起进行知识的深度探讨。彭老师将各型号的二极管、开关、风扇、电机、喇叭、集成块等电子元器件固定在塑料板上,用独特的子母扣导线连接起来,像拼积木一样由浅入深,快速拼装出各种趣味电路,每拼装一种电路,都能马上听到或看到声、光、电的效果。


七彩科技节 启明未来星


第二部分


由华工启明星FabLab WuHan实验室创始人,中小学STEM教育专家韩青江老师从三个方面全面的为家长们深度解析中小学stem科创教育的相关内容。


1、中外STEM发展历程


2、中小学生学习STEM教育的目的和意义


3、中高考教育改革方向,三个方面


韩老师从国家教育方针和教育部政策指导上,指出21世纪我国培养的人才需要具备审美能力、创新创造力、共情能力以及与人共同沟通协作的能力,进而提出教育的目的是点燃孩子的创造力,培养孩子的综合能力,国家倡导的科创STEM教育所处的发展阶段、对青少儿教育的益处以及正在面临的内容升级变革。


七彩科技节 启明未来星


华工启明星课程体系


4-6岁课程以实践认知为主,该阶段分科学主题与创意拼搭。


7-9岁课程以大学科类原理认知为主,分为科学主题、创客与机器人主题,内含Scratch积木编程、S4A互动编程、mixly机器人编程为主。


10-12岁课程以入门级编程、电路机械和机器人等科技项目为主,详解基础知识点,涉及python编程入门、microbit、C语言编程入门、Arduino开发等课程,该阶段分机器人编程主题和创客主题。


13-15岁课程以分学科和方向,重点讲解HTML页面编程、C语言编程、无人驾驶小车等,详解各类知识点,该阶段分机器人编程主题和互动编程主题。


七彩科技节 启明未来星


华工启明星采用“科学知识+手动实验+扩展表达”三位一体的教学方法,激发孩子的观察能力、想象能力、创新能力,让孩子们主动的去发现、探索、解决实际问题、在层出不穷的科学现象中,迸发出奇思妙想,感受科学之美。


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