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企业文化

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华工启明星品牌LOGO

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这是华工启明星品牌的主要内涵构成,平面视觉展示形象主要有博士帽、书籍、爱心、少儿、铅笔、原子结构等。这些视觉形象分别表示以下意涵:人才、知识、健全人格、受众群体、人文艺术、科技创新。

该标志结合了少儿科创教育的有关行业元素,整体外形轮廓圆润,简单大方的行业图形组合而成。精细的线条感呈现出华工启明星创客教育对每个细节的孜孜追求、精益求精;标识的立体设计给人流畅动感,恰似中国传统的阴阳太极图,给人强烈的文化体验和认同感,也象征着华工启明星教育实体的运转自如,成为教育培训行业的翘楚。

华工启明星公司品牌形象设计定位突出表达以下6个方面:

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科学和技术:由原子结构所表示。华工启明星主要从事中国少儿科学创新教育培训,致力于培养下一代具有世界竞争力的顶尖创新人才!我们的核心资源优势来自美国MIT FabLab实验室和中国华中科技大学一流科学研发团队,结合国际主流的STEAM教育理念,开发课程内容主要有自然和社会科学、工程机械、电子电路技术、计算机编程和建模、生物工程、3D打印、机器人制造等,专注培养少年儿童的创新思维和动手能力。

人才:由博士帽所代表。教育的目的是培养人才,而且是下一代极具竞争优势的创新人才。华工启明星致力于少儿创客教育也是为建设创新人才强国做贡献。另外,国家现在实施K12教育改革,鼓励推动中学、大学实行自主招生,而发展少儿科创教育帮助培养孩子的兴趣特长和创新潜质,以自主招生形式顺利升学。

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知识:由书籍表示。教育的首要任务是传授知识,华工启明星少儿创客教育首先也是要培养孩子对自然科学和社会科学的基本认知和基本技能,使孩子们学习到更多的科学知识。

:由爱心代表。教育根本是育人,因此教育也必须是爱的教育。尤其华工明星是一家专注于少儿科创教育的机构,其服务对象是广大415岁的少年儿童。因此作为针对中小学年龄段的孩子,每个教育从业者必须满了爱,只有爱孩子,才能谈教育孩子的问题。另一方面,这也是创客教育中促进少儿心理健康,发展健全人格的教学目标之一。

       少年儿童:由简化的人物图形表示。少年儿童是华工启明星少儿创客教育的主要服务对象。

语言表达与人文艺术:由铅笔代表。铅笔首先可以书写,意味着语言表达和写作能力的培养,能够借此表达自己的思想和创意灵感,其次铅笔可以绘画,代表着科创教育对人文艺术培养的兼顾。


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